الانتقال إلى المحتوى

التكنولوجيا

أدوات ذكية تحت مسؤولية المعلمين.

تساعد التكنولوجيا على التدريب والمراجعة ومواكبة بعض الاحتياجات، لكنها لا تعوض المعلم أبداً.

عرض التسجيل
مشهد بصري أنيق لتعلم رقمي بإشراف المعلمين.

المبادئ

ما الذي نريد أن يطمئن الأسرة.

يجب أن تكون التكنولوجيا نافعة، ومتوازنة، وخاضعة بوضوح لخدمة التعلم.

المعلم في المركز

يبقى المعلم مسؤولاً عن الوتيرة والشرح والقرار التربوي.

استعمال متوازن

يظل وقت الشاشة مضبوطاً وتحت إشراف واضح.

أداة لا هوية

يساند الذكاء الاصطناعي بعض التمارين، لكنه ليس هوية المدرسة.

الاستخدامات

كيف تدعم التكنولوجيا العمل اليومي.

حالات استعمال واضحة وسهلة الفهم بالنسبة إلى الأسرة.

أدوات رقمية بإشراف

قد تسهل بعض الوسائط الحديثة أنشطة معينة أو فترات المراجعة.

مشهد بصري أنيق لتدريب مدعوم بالذكاء الاصطناعي تحت إشراف تربوي.

تدريب مدعوم بالذكاء الاصطناعي

يمكن للذكاء الاصطناعي دعم بعض التدريبات أو التثبيت.

مشهد بصري أنيق لدروس تفاعلية داخل القسم.

دروس تفاعلية

تجعل بعض الصيغ الحديثة المشاركة أكثر حيوية من دون تشتيت.

مشهد بصري أنيق لدعم تقدم التلاميذ.

دعم للتقدم

تساعد الأدوات في تقوية بعض الحاجات حين تظهر.

مشهد بصري أنيق لاستعمال آمن ومتوازن للتكنولوجيا.

استعمال آمن ومتوازن

يبقى الرقمي مضبوطاً ومحدوداً وخاضعاً للعمل التربوي.

حدثونا عن طفلكم

التكنولوجيا أداة، وليست بديلاً عن المعلم. وللاطلاع أكثر، اتصلوا بنا أو راسلونا عبر واتساب.

التواصل مع المدرسة
الاتصال بالمدرسة WhatsApp